Cittadinanza consapevole – ANPI Venezia https://www.anpive.org/wordpress Sezione 7 Martiri Wed, 08 May 2019 18:05:58 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.2.7 https://www.anpive.org/wordpress/wp-content/uploads/2016/02/cropped-12524310_1103202296391149_8192097337098509289_n-32x32.jpg Cittadinanza consapevole – ANPI Venezia https://www.anpive.org/wordpress 32 32 20 maggio 2019: “Per una cittadinanza consapevole. La Costituzione fa scuola.” Incontro conclusivo https://www.anpive.org/wordpress/2019/05/08/20-maggio-2019-per-una-cittadinanza-consapevole-la-costituzione-fa-scuola-incontro-conclusivo/ Wed, 08 May 2019 12:55:35 +0000 http://www.anpive.org/wordpress/?p=2636 Leggi di più20 maggio 2019: “Per una cittadinanza consapevole. La Costituzione fa scuola.” Incontro conclusivo[…]]]>
Il progetto ”Per una cittadinanza consapevole – La Costituzione fa scuola”, promosso dalle sezioni ANPI di Venezia e Mestre, si propone di attuare un percorso di studio al fine di promuovere la conoscenza dell’origine, del significato profondo, dello spessore civico della Carta Costituzionale.  La cittadinanza consapevole è alla base di un progetto scolastico promosso in collaborazione fra l’Associazione nazionale partigiani d’Italia (Anpi) e la dirigenza scolastica provinciale. Un protocollo d’intesa finalizzato a far conoscere nelle scuole del veneziano i valori, gli articoli e i fondamenti della Costituzione, per giungere, a conclusione dell’anno scolastico, ad una comune dichiarazione di “cittadinanza consapevole”. Giunto quest’anno alla terza edizione, vedrà la sua giornata conclusiva il 20 maggio alle 9,00 nell’Aula Magna del Liceo Artistico M. Guggenheim, con la presentazione dei lavori svolti dagli studenti delle scuole aderenti (I.C. Francesco Morosini di Venezia , LAS M. Guggenheim di Mestre, I.T.S. C. Zuccante di Mestre, ICS S. Trentin di Mestre, Liceo Scientifico G.B. Benedetti di Venezia, Liceo Linguistico N. Tommaseo di Venezia).
Quest’anno verranno inoltre consegnati i premi della prima edizione del Concorso per le scuole in memoria di Carlo Bullado e sarà infine presentato al pubblico il libro di memorie del partigiano Gabriele “Bocia” Poci, appena pubblicato dalla Sezione ANPI “Sette Martiri”.

Il progetto “Per una cittadinanza consapevole. La costituzione fa scuola”
Le precedenti edizioni:
anno scolastico 2015-16
anno scolastico 2017-18


]]> 6 giugno: incontro con le scuole per il progetto Cittadinanza consapevole https://www.anpive.org/wordpress/2018/06/05/6-giugno-incontro-con-le-scuole-per-il-progetto-cittadinanza-consapevole/ Tue, 05 Jun 2018 08:54:41 +0000 http://www.anpive.org/wordpress/?p=2393 Leggi di più6 giugno: incontro con le scuole per il progetto Cittadinanza consapevole[…]]]> Mercoledì 6 giugno alle ore 9,00 presso il Conservatorio “Benedetto Marcello” le scuole partecipanti al progetto ANPI “Sette Martiri” e ANPI “Erminio Ferretto” Per una cittadinanza consapevole ​ la Costituzione fa scuola​ presenteranno i risultati di un anno di lavoro  degli studenti alla presenza del Presidente provinciale dell’ANPI di Venezia, Diego Collovini, di Mario Bonifacio “Bill”, partigiano, Mario Torcinovich in rappresentanza della Sezione “E. Ferretto” di Mestre e Gianluigi Placella, Presidente della nostra sezione ANPI veneziana.

La cittadinanza è invitata a partecipare.

Scarica la locandina.

Il progetto ​,​ promosso dalle sezioni ANPI di Venezia e Mestre, in continuità con quanto realizzato durante l’anno scolastico 2015/16, si propone di attuare un percorso di studio ​ al fine di promuovere la conoscenza dell’origine, ​de​l significato profondo, ​del lo spessore civico della ​​Carta Costituzionale​.

Il progetto che si rivolge alle classi ultime della scuola primaria e secondaria di primo e secondo ​grado, ​mira soprattutto a sviluppare negli ​/nelle​  allievi ​/e​  la consapevolezza di questi riferimenti così significativi per la nostra comunità nazionale. Da questa consapevolezza dovrebbe derivare la coscienza di essere soggetti responsabili nella società e cittadini/e attivi/e non solo nella pratica dell’osservanza delle regole, ma anche nella vigilanza sul rispetto di tali principi.

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=RQGxYyy2gxU[/embedyt]

Inoltre, si ravvisa l’opportunità di risvegliare quel senso di partecipazione che fu caratteristica dei movimenti della società negli anni 70/80 e che si è progressivamente affievolito, se non del tutto spento​,​ al giorno d’oggi. 

Il percorso didattico p​uò fornire ​occasioni per ricordare come la Costituzione prevedesse ed incoraggiasse il contributo più ampio dei/delle cittadini/e, anche nell’interazione delle rappresentanze che compongono il mondo della scuola, sottolineando i contributi apportati alla società dal nuovo ruolo della donna, a partire dalla sua presenza nell’​A​ssemblea costituente.

​Tale percorso deve consentire la massima inclusione possibile, veicolando il messaggio che la cittadinanza italiana che pur ci caratterizza, ​ è da intendere come appartenenza alla comunità ampia e transnazionale della persona umana, per incoraggiare ​la concezione di un’identità planetaria. ​Il punto di approdo della proposta progettuale, e cioè​ la manifestazione della consapevolezza della cittadinanza, rappresenta il ​momento conclusivo e di verifica del percorso ​ e costituirà un’importante occasione di ​condivisione di valori e principi.

Pertanto si ritiene che tali concetti siano riassumibili nelle seguenti parole chiave: consapevolezza, responsabilità, universalità.

La durata del percorso formativo è dipendente dagli obblighi formativi assunti dai diversi docenti e prevede orientativamente un numero di ore quantificabili in 15 circa, distribuite nell’anno scolastic​o, comprensive degli interventi di esperti/e ​che, ​come in precedenza, hanno assicurato il loro contributo.

​

 

]]>